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颍上一中关于开展争创“五个好”基层党组织和“五个好”党员活动的实施意见

2017-11-15   来源:信息办   作者:徐鑫

颍上一中关于开展争创“五个好”基层党组织和“五个好”党员活动的实施意见

        为巩固扩大保持共产党员先进性教育活动成果,进一步提高党的执政能力,切实搞好党的基层组织建设,结合我校实际,现就开展好争创“五个好”基层党组织和“五个好”党员活动提出如下意见:
  一、统一思想,充分认识开展争创“五个好”活动的重要意义
  党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。加强党的基层组织建设和党员队伍建设,事关改革、发展、稳定的大局。开展争创 “五个好”活动,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大举措,对于创新党建工作思路,规范党建工作目标,丰富党建工作内容和方式,切实加强基层党组织自身建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,具有十分重要的意义。通过开展争创“五个好”党员活动,使我校党员始终保持共产党员的先进性,精神更加振奋,工作质量更加提高,先锋模范作用更加突出。学校各党支部和全体党员一定要从思想上高度重视,充分认识到开展这一活动的重要意义,增强自觉性和主动性,积极投入到争创“五个好”党支部和“五个好”党员活动中来。
  二、开展争创“五个好”活动的基本原则
  开展争创“五个好”活动应遵循的基本原则:
  (一)围绕中心,服务大局。必须紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务来展开,紧扣从严治党的中心任务来深化。把开展争创活动与学校的中心任务结合起来,与本部门的工作职责结合起来,与党员的本职工作结合起来,用提高教育教学质量检验争创活动的成效。
  (二)统筹规划,分类指导。必须坚持从实际出发,全面准确地把握学校的工作重点,制定和落实本部门基层党组织和党员开展争创活动的长远规划、近期目标。要加强分类指导,增强争创工作的针对性。要根据各年级的特点和不同情况,提出不同要求,使争创活动贴近基层党组织实际,贴近党员实际。
  (三)与时俱进,探索创新。必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以改革的精神研究新情况,解决新问题,探索新思路,创造新经验,健全党的基层组织建设的领导体制、责任体系和工作机制,不断丰富争创活动的内容、途径和方法。
  (四)求真务实,注重实效。必须紧紧抓住取得实效这个关键,坚持实事求是,因地制宜,紧密联系学校基层党组织和党员队伍的实际开展争创活动。既要高起点规划、高标准要求,又要量力而行,循序渐进,务求实效,力戒形式主义。
  (五)领导带头,做出表率。党员领导干部要以普通党员的身份参加争创活动,带头帮助基层党组织和党员解决争创活动中遇到的困难和问题。
  三、“五个好”基层党组织和“五个好”党员争创标准
  “五个好”基层党组织争创标准:
  (一)领导班子好
  1、带头学习和实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,新时代中国特色社会主义思想,坚持立党为公、执政为民,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,围绕学校中心工作,结合部门工作特点,创造性开展工作。
  2、领导班子健全,分工明确,按规定配齐配好兼职党务干部,按期进行换届选举,及时补选缺额领导班子成员。
  3、坚持民主集中制,团结协调,认真履行职责,具有较强的凝聚力和战斗力。
  4、党支部负责人政治坚定,宏观决策和组织协调能力强。作风民主,公道正派,密切联系群众,具有较高的群众威信和较强的工作能力。遵纪守法,廉洁勤政。
  5、积极与行政班子协调配合,充分发挥群团组织作用,正确处理改革发展稳定的关系,维护学校稳定。
  (二)党员干部队伍好
  1、认真学习政治理论和业务知识,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,理想信念坚定,具有较高的政治敏锐性和政治鉴别力,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。
  2、牢固树立和落实科学发展观、正确政绩观,时刻把发展作为第一要务,具有强烈的事业心、责任感,解放思想,干事创业,勇于承担急难险重的工作任务,在本职岗位上做出优异成绩。
  3、牢记“两个务必”,坚持立党为公、执政为民,牢固树立群众观念,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
  4、切实转变工作作风,增强服务意识,提高工作效率和服务水平。诚心诚意为学校建设服务、为学生服务、为教职工服务,廉洁高效,爱岗敬业,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
  5、积极完成组织分配的工作,认真执行党组织决议决定,坚持真理,讲党性,顾大局,重团结,勇于开展批评与自我批评,模范地履行党章规定的各项义务。
  (三)工作机制好
  1、按照上级关于建立和完善决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”的要求,在实践中积极推进“三个体系”建设。
  2、各项组织制度、领导制度和工作制度健全,重大问题民主决策,坚持和落实党建工作责任制、“三会一课”、党员领导干部民主生活会、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活、党内监督、党员联系群众等党内生活制度,形成学校党组织常抓不懈的工作机制和完善有序的制度规范。
  3、 党内监督职责明确,措施有力,形式多样,方法灵活,落实到位。
  4、重视党务干部队伍建设,认真做好党务干部的选配、培训、交流等工作,为他们开展工作创造良好环境和条件。(四)工作业绩好
  1、树立和落实科学发展观和正确政绩观,解放思想,干事创业,发展意识强,发展思路清晰,改革富有成效。
  2、坚持围绕中心,服务大局,充分发挥服务、保证和监督作用,团结带领广大群众为构建和谐校园、平安校园、促进教育事业发展、建设一流高中做出突出贡献。
  3、教育党员充分发挥先锋模范作用,改进作风,提高效率,创造性地开展工作,干一流工作、创一流业绩。
  (五)基层和群众反映好
  1、牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线,坚持基层第一、群众第一,密切联系群众,立足本职,发挥作用,不断提高宣传群众、组织群众、教育群众、服务群众的本领。
  2、带头转变作风,增强公仆意识和群众观念,自觉服务基层、服务群众,关心群众冷暖,倾听基层和群众呼声,诚心诚意为基层和群众办实事、办好事、解难事,基层和群众反映良好。
  “五个好”党员争创标准:
  (一)政治素质好。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,积极宣传贯彻党的路线方针政策,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,具有坚定的共产主义理想和社会主义信念。有较高的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。
  (二)工作业绩好。牢固树立科学发展观和正确政绩观,时刻把发展作为第一要务,业务熟悉,技能精湛,与时俱进,开拓创新,干事创业。爱岗敬业,认真履行岗位职责,具有强烈的事业心、责任感,不怕吃苦,乐于奉献,勇于承担急难险重的工作任务,在本职岗位上做出优异成绩。
  (三)服务群众好。紧密联系学校工作实际,立足本职,坚持立党为公、执政为民,牢固树立群众观念,增强服务意识,带头维护群众利益,关心群众,尊重群众,自觉为群众解难题、办实事,得到群众支持和拥护。
  (四)履行义务好。坚持和维护党的民主集中制,认真执行党组织决议、决定,按时参加党的组织生活,积极完成组织分配的各项任务。对党忠诚老实,坚持真理,讲党性,顾大局,重团结,模范地履行党章规定的各项义务。
  (五)思想作风好。艰苦奋斗,清正廉洁,吃苦在前,享受在后,自觉抵制各种不正之风。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。坚持党性原则,公道正派,不以权谋私。带头遵纪守法,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,在精神文明建设中发挥表率作用。
  四、切实加强领导,认真落实责任。
  开展争创“五个好”活动,是新形势下全面促进和加强学校党的建设的重要内容和措施。各支部党员领导干部要提高认识,高度重视,切实加强领导,定期分析研究,精心组织实施。
  一是建立职责明确的领导负责制。党委书记要切实履行管党责任,深入调查研究,加强具体指导。党支部书记要认真抓好日常工作,经常分析争创活动中出现的新情况、新问题,组织和协调有关方面齐抓共管,形成合力。
  二是创新党支部工作制度和工作机制。通过创新和加强制度建设,逐步建立完善党员自律机制、组织管理机制、群众监督机制等,不断提高党员素质,增强党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
  三是加强指导和监督,确保创建活动的质量。校党委要及时了解和掌握开展创建活动的情况,广泛征求听取各支部和党员意见,注意发现和培养先进典型,总结推广经验,不断把创建活动引向深入。
  各支部要结合各自实际,制定本部门本单位争创“五个好”活动的实施方案,明确具体争创目标和切实可行的措施。


   

                                                                                                                      中共颍上一中党委
                                                                                                                       2017年9月2日

(责任编辑:王磊)

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