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颍上一中教科室工作职责
发布人: 发布时间:2010-10-27 15:55:30

1 管理职能

1.1  掌握科学的教育理念,树立正确的人才观,了解国内外教育前沿信息,努力推进学校教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点,制订学校的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划,制定相关表彰制度和奖励办法。

1.2  加强各级、各类教育科研课题的申报、立项、研究过程、结题的管理工作,并将科研成果在校内宣传推广。

1.3  加强信息管理。广泛搜集国内外教育教学改革与发展方面的信息,吸收兄弟学校先进经验,并做好资料信息的分类和交流发布工作,有效地为学校教育科研服务。

1.4  负责对教研组长、备课组长的考核,加强教研组长、备课组长队伍建设。

1.5  加强校园网的建设以及维护与管理。

1.6  加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作,充分开发学校教育科研资料资源。

2 培训职能

2.1  根据学校实际情况,制定学校科研培训计划,有目的、有计划地举办各种形式的培训活动。

2.2  组织全校教师学习教育政策法规,现代教育理论和科研方法,对教育的热点、难点问题进行专题研讨,组织好学术报告会和学术交流活动。

2.3  组织开展各种校本培训活动,引领全校教师参与继续教育学习。

2.4  贯彻落实新教师培训方案,实施“师徒结对”计划,引领新教师快速成长。根据学校需要,有计划地安排中青年骨干教师外出进修和培训;促进广大青年教师从实践型、经验型转化为科研型。

2.5  负责学校“名师工程”的具体实施和管理工作。

2.6  负责学校语言文字规范化工作。

3 研究职能

3.1  切实关注国际、国内特别是市、县教改科研动向。做到宏观研究与微观研究相结合,理论研究与实践相结合,突出应用性。

3.2  组织各学科组有计划地开设学科专题讲座,丰富学校第二课堂活动。

3.3  组织和指导学校校本课程(教材)的研发、编写工作。

4 推广职能

4.1  对本学校优秀教育教学研究成果应大力宣传,并采取有效的措施加以推广,使其在更大范围内产生实际效益。

4.2  对国家、市、县推广的优秀教改科研成果或经验,根据本校的实际情况,制定引进措施,使其成果或经验在本校得到有效的推广应用。

5 评价职能

5.1  根据课题的实际情况,配合市县教育科研部门对课题成果进行评价。

5.2  根据学校工作部署,组织本校教改科研论文的评价、评审、上报参评;定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动,及时推广教师的教育科研研究成果并汇集成册。

5.3  组织开展课堂教学研讨和交流活动。如组织各学科组开展听课、评课及优质课评比活动;引导教师进行教后反思、撰写教学心得和教学论文;组织开展学科教学经验的交流研讨,引领全校教师不断提升业务素质。

5.4  根据我校实际,制定各种学科竞赛评价办法。

6 协调职能

6.1  加强与上级教科研部门和学术刊物编辑部门的联系,拓宽学校教育科研的外部视野和渠道,优化学校教育科研的外部环境。   

6.2  加强与教导处等有关部门的协同工作,努力探索优化教学、提高教学质量的途径和办法,把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。

6.3  积极完成学校交办的其他工作。

 

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