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开展颍上一中2018公开教学暨“同课异构”教研活动通知

2018-11-28    
            为进一步推进课程改革向内涵发展,聚焦学科核心素养,提高课堂教学有效性,促进校际间的相互学习和交流,搭建展示不同教学风格平台,领略各科教师课堂教学风采,促进教师的专业化成长。学校决定于2018年12月3-5日举办语文、数学等九个学科“同课异构”暨颍上一中2018年公开教学活动。
一、指导思想
      以新课改理念为指导,聚焦学科核心素养,通过教师执教同一课题内容,帮助教师潜心研究教材、理解教材、积极开展“课堂教学有效行动”的探索,强化教师课改意识、效率意识,推动课程改革的深入开展,促进课堂教学质量的提高。
二、活动组织:教科处组织  高一、高二年级主办  各教研组承办
三、开课学科
高一:语文、数学、物理、政治、历史
高二:外语、生物、化学、地理
四、开课教师:颍上一中各科骨干教师、邀请颍上二中各科优秀教师
五、开放对象:全县高中
六、活动步骤:
1、课题选定。高一、高二年级各备课组根据教学计划和教学进度,讨论选定授课的内容确定一个课题,推选1名上课教师,与颍上二中教师同台采用不同的方法授课。
2、教学设计。授课教师要潜心研究教材,广泛搜集资料,根据新课标精神和学生特点设计出可行的教学设计。
3、活动实施。以上课、听课、评课、反思的环节进行。
4、课后评议。各教研组推选一名教师担任评课主讲教师,上课结束后当堂对授课教师进行总体评价。
5、总结反思。授课教师认真进行课后反思,备课组也要以此为契机,交流总结经验,深入推进我校的课堂教学改革。
七、听课要求
1、开课学科全体教师要参与听课评课,并认真做好听课记录,有课教师要提前自行调好课。各教研组要认真考勤,并将考勤结果上报校长室。
2、相关学科领导力争参与全过程。
3、听课评课主持人:各学科教研组长
八、活动期间全校所有课堂均对外开放。
九、活动安排表见后
                                                
                                                                                                                                                                                 颍上一中
                                                                                                                                                                     
颍上一中2018年公开教学1.pdf
20065b13b7db5c5e3d2c879e311a67c2.pdf (146.20 KB)
   2018年11月25日
 
(责任编辑:张华喜)

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