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颍上一中2017-2018学年度“青蓝工程”协议书

2017-10-20   来源:教科处   作者:姚道刚

颍上一中2017-2018学年度“青蓝工程”协议书

甲方(导师):       乙方(学员):    

为加快青年教师的专业成长,我校以“青蓝工程”为依托,以师徒结对为形式,充分发挥骨干教师的“传帮带”作用,做到“以老带新,以优促新”,从而达到共同提高的目的。现签订青蓝工程协议书如下:  
一、导师的职责:  
导师要做好 “三带”:带思想、带业务、带作风。  
(1)带思想。热情关心学员的思想进步,勉励他们热爱教育事业,热爱学校,热爱学生。  
(2)带业务。导师应无私、专业地传授教育教学经验,帮助学员解疑克难,鼓励他们在工作中改革、创新。  
(3)带作风。要言传身教,引导他们严于执教,勤于学习,做到工作实、作风实,使学员逐步形成“严谨、扎实、灵活、创新”的教风。  
具体要做好以下工作:  
  1.制订指导计划。及时了解学员的需求,并结合学校要求,每学期制订有针对性的听课、教学设计、教科研、阅卷等指导计划,并有具体目标。  
  2.指导教学常规。按照教学要求,指导备课、上课、作业批改等基本教学工作,规范教学行为,提高教学基本功。  
  3.指导学员备课每周不少于1次,听学员的课每学期不少于8节,课后有点评;检查、指导学员评卷,每学期不少于2次。  
  4.指导学员上好汇报课、公开课,指导学员准备各类教学竞赛。  
  5.指导学员开展教科研活动,指导学员撰写教育教学论文。  
  6.向学员开放课堂,随时接受学员听课。  
二、徒弟的职责:  
徒弟要做好“三学”—学品德,学业务,学作风。  
   1.要虚心学习,以导师为榜样,不断提升自己的教育教学素养。  
   2.要与导师一起备课,认真领会导师的指导意见;要主动邀请导师听课、评课,每学期听导师的课不少于16节。  
   3.要自觉接受导师对教学常规的检查和指导,并按照指导意见及时整改,规范教学行为。  
   4.要主动地参加各项教研活动,每学期在备课组内上一次汇报课,并积极参加各类教学竞赛。  
   5.要踏实工作,勤于钻研,积极参与教育科研,每学年写一篇学习心得,每学期撰写一篇教育教学论文。  
 
本协议书有效期限为一学年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,教科处存档一份。  
  
指导教师(签名):
                                                        
青年教师(签名):


颍上一中教科处(签章):


                                 2017.10.18    

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