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模型化、套路化之等差数列与“二次型”

2019-12-13   来源:模型化、套路化兴趣小组   作者:政教处
        2019年12月1日上午8点30分,颍上一中数学兴趣小组“模型化、套路化”兴趣小组在学校高三年级(至正楼)4楼20班进行了“等差数列与“二次型””的课题活动。
       由于所在年级为高三年级,时间紧,任务重,本活动小组还是以知识点串讲为主要载体.按照既定环节:首先整理等差数列的定义,形式的推广,定义的使用,以及前n项和与an与前n项和Sn之间的二次关系.分析了裂项与累加法联系,指导学生如何裂项,让学生对裂项有一个更深刻的认识。
       环节2:认真反思,内化知识结构, 整理53高考真题与模拟题,先让小组成员思考,再让小组成员各自发表演讲。
             
       环节3:最后升华,对本次活动作最后总结,学生获得满满的收获。
 
(责任编辑:郑临风)

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